Proyecto Bullying
Éste vídeo lo realicé con mis compañeras de Grado en Trabajo Social en la Universidad Pablo de Olavide, en la asignatura de Nuevas Tecnologías y Gestión de la Información para concienciar a la sociedad en contra el bullying.
miércoles, 30 de mayo de 2012
El Sistema de Información de Usuarios de Servicios Sociales (SIUSS)
Introducción
El Sistema de Información de Usuarios de Servicios Sociales (S.I.U.S.S.) permite la recogida de
los datos básicos del usuario de los servicios sociales de
Atención Primaria, información necesaria para realizar una intervención profesional como
respuesta a una demanda social. Se configura a través de expedientes familiares
y permite a los trabajadores sociales de base la gestión de los mismos.
El SIUSS contempla la protección de datos de carácter
personal informatizados. Para ello, además de la protección necesaria mediante
claves de acceso, todos los profesionales que entren a la aplicación quedarán
registrados en fecha, hora y expediente que abrieron (Ley Orgánica 15/1999 de 13
de diciembre, de Protección de los Datos de Carácter Personal, BOE nº 298, de
14 de diciembre de 1999). Esta ley, además, obliga al registro en la Agencia de
Protección de Datos de “los ficheros automatizados de que sean titulares las
Administraciones Públicas”.
El SIUSS se viene desarrollando desde 1994 por el
actual Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad en colaboración con
las Comunidades Autónomas (Convenios de Colaboración). Desde sus inicios, el
SIUSS ha sido objeto de diversas modificaciones técnicas e informáticas. La
versión actual (V.4) soporta diferentes gestores de bases de datos (ACCESS,
SQL-SERVER y ORACLE) y mejora la realización de los trabajo en equipo y en red
Objetivos
·
Recabar los datos básicos de los Usuarios.
·
Disponer de un instrumento útil y ágil que permita un seguimiento de la
intervención.
·
Posibilitar el conocimiento de las características y perfil de los usuarios
e intervenciones realizadas, así como de los recursos aplicados.
Estructura
El S.I.U.S.S. está estructurado en cuatro niveles
independientes pero interrelacionados entre sí para el intercambio de
información:
·
Unidad de Trabajo Social (UTS): En este nivel se encuentra el contenido y desarrollo de la Ficha Social. Está
diseñado para su utilización por el Trabajador Social y en el conjunto del
programa sería el nivel de toma de datos.
·
Centro de Servicios Sociales: Recibe los datos de la UTS para sus propias explotaciones. Define las UTS
y sus zonas.
·
Comunidad Autónoma: Recibe los datos del Centro de Servicios Sociales para sus propias
explotaciones. Define la estructura de los Centros y sectores de su territorio.
·
Ministerio: Recibe los datos de las Comunidades Autónomas y realiza las explotaciones
de todo el territorio.
http://www.msc.es/en/politicaSocial/inclusionSocial/serviciosSociales/siuss/home.htm
EL
SUICIDIO
El
suicidio se considera, cada vez más, como uno de los mayores problemas de salud
pública a nivel mundial. La cantidad de suicidios cometidos en todo el mundo se
ha incrementado en un 60% en los últimos 50 años, especialmente en los países
en vías de desarrollo. Cabe destacar que el número de suicidios reales se
estima mayor que las cifras publicadas, puesto que mientras el suicidio
permanezca estigmatizado o penalizado, se oculta como causa de muerte.
En la página web que dejo a continuación de la Consejería de Salud de la Junta de
Andalucía, especifica muy bien la recomendación sobre la detención, prevención
e intervención de la conducta suicida. Mostrando
el trabajo del Trabajador Social en éste ámbito.
SALUD
- ENFERMEDAD Y PRÁCTICAS TERAPÉUTICAS
-
DESARROLLO Y ANÁLISIS DE ENTREVISTA
Revista de trabajo social- FCH- UNCPB
El escrito que se desarrolla a
continuación se enmarca dentro de lo que ha sido la cursada del Seminario de
Salud de la carrera de Trabajo Social, dictado por la profesora
Mercedes Saizar, durante el año
2008. Tras haber, por una parte, investigado y leído material bibliográfico
concerniente y, por el otro, llevado a cabo una entrevista incluida dentro de
las consignas para dicho trabajo, se continuó con un análisis del relato
obtenido, intentando captar las continuidades entre la realidad, el discurso de
los sujetos sobre esa realidad y los conceptos teóricos planteados por los
autores, una de las tareas –muchas veces- más complicadas de efectuar.
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